Melalui kegiatan tersebut, siswa diajak memahami bahwa ide cerita dapat berasal dari berbagai hal yang dekat dengan kehidupan mereka, seperti pengalaman sehari-hari, persahabatan, keluarga, lingkungan sekolah, maupun imajinasi.
Selain melatih keterampilan menulis, kegiatan kelompok juga menjadi sarana untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan kerja sama.
Setiap siswa memiliki kesempatan untuk menyampaikan gagasan dan memberikan kontribusi terhadap cerita yang sedang disusun.
Kelas 8-B Menulis Cerpen Secara Individu
Hari terakhir, 6 Agustus 2026, kegiatan “Pena Penuh Cerita” dilaksanakan bersama siswa kelas 8-B.
Berbeda dengan dua kelas sebelumnya, siswa kelas 8-B diberikan kesempatan untuk menulis cerpen secara individu.
Setiap siswa memperoleh kertas untuk menuangkan ide dan cerita masing-masing. Mereka bebas menentukan tema serta mengembangkan cerita sesuai dengan kreativitas dan imajinasi.
Mahasiswa KKN tetap memberikan pendampingan bagi siswa yang mengalami kesulitan menemukan ide ataupun mengembangkan jalan cerita.
Metode individu memberikan ruang bagi setiap siswa untuk menunjukkan kemampuan menulis secara mandiri.
Perbedaan ide dan gaya penulisan kemudian menghasilkan cerita yang beragam.
 Universitas Hasanuddin (Unhas) Angkatan 116 menggelar program kerja bertajuk.){kind=link}